Интересно,чем отличается кафедра специального ф-но,от кафедры ф-но?
Просто интересно,я не собралась туда)

Завтра же экзамен по экономическому анализу!
А я только вспомнила!
Хехехееех
Пойду полистаю учебник.

Что-то странное происходит со мной.
Я безумно хочу молока и плесени пожевать.
Странное даже не то что плесени хочется,а то что молока я выпила уже 3 пакета литровых...
Вообще-то я принимала молоко лишь в качестве заправки к кофе без сахара.
А тут 3 пакет,да еще и 6% жирности...
*открывает 4 пакет молока*
Надеюсь со мной все хорошо)

Не смотря ни на что я все же сходила сегодня в спортзал.
Договорились с тренером что я буду есть сладкое всего раз в неделю.Выберу день какой-нибудь и в этот день позволю,в остальные - ни граммульки.Это хороший договор - ведь у меня сложности с самоконтролем в плане еды и сладкого особенно
Сегодня я,не смотря на то что не ложилась спать вообще,а в спорт зал пошла аккурат после работы,смогла увеличить и нагрузку и кол-во подходов.
Пресс я теперь за раз качаю с гирей 10кг,вися вверх ногами,не 35 раз,а 70 Увеличивать вес не хочу,боюсь

*ушла есть творог и заниматься концнртом*

Сегодня была специальность.Это прекрасно.
Но!
На занятие передо мной пришла еще одна ученица моего Учителя,которая на полтора месяца приостановила занятия по своим личным причинам.
Прошлой весной я очень много о ней рассказывала - это та девушка,которая играет как хочет,не считаясь ни с ритмом,ни со штриховыми особенностями и т.д.Хотя у нее прекрасный слух,и пальцы такие...мм...скрипичные,но вот она не слушает что ей говорит Учитель,причем почти всегда,и играет как нравится,т.е. не правильно)
Хорошо.Она услышала что я играю "Лебедь" Сен Санса,послушала ее дома,и внезапно захотела играть эту же пьесу.
Ладно,я отнеслась к этому вполне спокойно,потому что во-первых я осознаю что не одна в мире играю Лебедь,во-вторых потому что знаю что она никогда не считает,и у нее ломаный ритм,а там 6/4,считать просто необходимо.
Все это ерунда.
Пришла я на занятие,достала скрипку,начала настраиваться,и она восклицает - "ах,у тебя новый инструмент!Дай я попробую!"
Берет мою скрипку и начинает играть "Мемори" - и вы знаете,ровным счетом с весны ничего не изменилось,совсем.Как она играла тогда,так она и играет сейчас.
Звук у нее лучше моего,да,но и опыта у нее больше и практики и играет она дольше меня,т.к. начала она в 5 лет.Но это и все...
Дальше веселее.
Увидев что я выставляю ноты концерта Баха,начинаю разыгрываться,настраиваться на тональность,она воспламенилась - хочу играть этот концерт Баха!
Я скрипя зубами,улыбаясь киваю,хочешь - проси у Учителя,даст или нет она тебе эти ноты...
Затем она спокойно поковырялась в моей папке для нот,посмотрев раздел - "программа для вступление" и заявила - клевая программа.хочу ее взять себе.
Сказать что я была зла,это ничего не сказать,но я улыбаюсь,и продолжаю разыгрываться,мне реально на нее нет желания время тратить.К тому же я знаю что Учитель не очень любит одинаковые программы давать ученикам,так что "Лебедь" это скорее исключение,нежели правило.Но с другой стороны она может дать нам концерт играть один и тот же,т.к. иногда она так делает - для моего ускорения в развитии.
Но вот то что происходило дальше вообще финал.
Пришла Учитель,мы начали играть концерт,продолжили разбирать вторую часть.Дама эта встала за моей спиной,с левого плеча,в 20 сантиметрах от головки скрипки и пристально начала смотреть на мои пальцы. О__о Я играю дальше,как бы что делать,пусть смотрит.Но она через некоторое время подошла еще ближе и начала смотреть то на мои руки,то в ноты.О__о
Это дико мешало,потому что я слышала сопение совсем близко,пристальный взгляд из-за спины,да и вообще что это такое то?Я же слушаю ее на расстояние,смотрю за пальцами,если интересно,но никак не встаю вплотную и не начинаю ловить каждое движение.
Не надо нарушать личное пространство.К тому же у меня все время было ощущение что если я смычком в сторону случайно поведу,то обязательно ей в глаз въеду.
Так она стояла с нами 20 минут,потом попрощалась и ушла.
Учитель ничего не сказала,только покачала головой,и вздохнула.
А мне лично,захотелось ее стукнуть.Нет,ну что такое - пространство личное нарушает,программу хочет мою взять.
Пффф

Я - тапка.Я - панда.Я - дурак.
Какой же я дурак...
Сегодня влетела в кабинет где меня должен был ждать препод для сдачи экзамена.Влетела и громко так спросила - а где наша высоко-злобная преподша *далее фамилия*
На что ко мне обернулась препод и сказала - а я тут....
Ну вусе..Я не сдала сегодня экзамен..и завтра не сдам...Чувствую что пока она не уйдет в декрет я не сдам этот предмет.

4 февраля будет встреча выпускников..
Вот,думаю,стоит ли идти?
Вроде как общалась я с 3 людьми из всей школы,но очень уж хочется увидеть что стало с нашим мега классом - 30 девочек и 2 мальчика,и тех очень,очень странных)

заснуть на лекции
прийти на зачет не до конца протрезвевшим
высказаться матерно или грубо о преподе, не зная, что тот стоит у него за спиной
выйти на паре покурить/сходить в магазин и отдать на ксерокс материалы и не вернуться
не спать ночь перед экзаменом
выучить за несколько дней материал за весь семестр
списать на экзамене
заняться сексом в аудитории
побывать в кабинете у ректора\декана
прогулять больше 2-3 пар
напиться на студ. вечере
поссориться и закорефаниться с кем нибудь из преподов
не сдать сессию вовремя
завалить все экзамены
висеть хотя бы раз в списках на отчисление
бухать в аудитории и с преподами
проспать экзамен.Не прийти на пересдачу с комиссией
написать конспект книги в 300 страниц за одну ночь
быть пойманным на списывании, и быть изгнанным от этого с экзамена
использовать микронаушник
предложить взятку преподу
купить курсач
получить "отлично" не зная совершенно ничего
не быть в курсе того, что сегодня зачет/экзамен
выучить 99 вопросов из 100 и достать билет с сотым вопросом
просрочить сдачу учебников в библиотеке
получить учебник - ровесник ваших родителей
рассказать всем знакомым, что "я начинаю как следует учиться со следующей недели"
забить на получение учебников и хорошо учиться весь семестр без них
не идти на первую пару, а поспать подольше
вместо первой пары пойти в столовую и вместо второй и третьей тоже
приехать в универ, позавтракать, уехать
влюбиться в молоденького препода/преподшу
строить глазки молодому преподавателю
потерять зачетку/студак
нечаянно удалить курсач/диплом перед защитой
до утра делать дз к очень сложному семинару и проспать его